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A Cátedra UNESCO em EaD, em parceria com o projeto Boas Práticas em Redes na Implantação e Implementação dos Sistemas de Informação para Infância e a Adolescência abre Chamada Pública para Produto na temática Legislação e Regulamentação da Educação a Distância (EaD) e Educação Aberta no Brasil. Prazo para inscrição: a partir do

A Cátedra UNESCO em EaD, em parceria com o projeto Boas Práticas em Redes na Implantação e Implementação dos Sistemas de Informação para Infância e a Adolescência abre Chamada Pública para atividades de criação, design, produção, pós-produção e publicação de conteúdo digital associados a Educação Aberta e a Distância. Prazo para inscrição: 14 setembro

A Cátedra UNESCO em EaD, em parceria com o projeto Boas Práticas em Redes na Implantação e Implementação dos Sistemas de Informação para Infância e a Adolescência abre Chamada Pública para Produto na temática Educação Ambiental e sua intersecção com as questões raciais, a Educação Aberta e a Distância. Prazo para inscrição: a

A Cátedra UNESCO em EaD, em parceria com o projeto Boas Práticas em Redes na Implantação e Implementação dos Sistemas de Informação para Infância e a Adolescência abre Chamada Pública para Produto na temática Educação Ambiental e sua intersecção com as questões raciais, a Educação Aberta e a Distância. Prazo para inscrição: a

Evento organizado pela University of Edinburgh (Escócia) em maio de 2022 discutirá a governança na educação digital. Na oportunidade, a Cátedra UNESCO em EaD estará representada pelo coordenador, Prof. Tel Amiel e a pesquisadora associada Priscila Gonsales em painel que apresenta dados sobre o capitalismo de vigilância na educação sul

Novo artigo publicado pelo Professor Associado da Cátedra UNESCO em EaD, Rodrigo Matos de Souza com alunos da Faculdade de Educação de Brasília. O tema ‘migração’ foi adicionado como uma das linhas de ação da Cátedra, tratando-se de um tema transversal dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável. link: https://www.un.org/en/development/desa/population/migration/events/coordination/14/documents/backgrounddocs/GMPA_14CM.pdf A partir da

O coordenador da Cátedra, Prof. Tel Amiel participou de webinário organizado pela sede da UNESCO para discutir questões associadas à sustentabilidade de serviços que promovem Recursos Educacionais Abertos. O evento contou com a participação do Prof. Ahmed Tilli (Smart Learning Institute of Beijing Normal University) e Profa. Tilly Jensen (Athabasca

A Unidade Acadêmica de Tecnologia Educacional do Conselho de Treinamento Educacional do Uruguai realizou, no dia 26 de junho de 2020, uma Conversa sobre Acesso a Materiais de Estudo e Educação Aberta. Este evento contou com a presença do Coordenador da Cátedra UNESCO em EaD, Tel Amiel, Javiera Atenas (Universitat

É com muita satisfação que recebemos carta da sede da UNESCO em Paris, confirmando a  renovação da Cátedra UNESCO de Educação a Distância na Universidade de Brasília. O relatório das atividades realizadas no último ciclo (2018-2021), enviada à UNESCO, se encontra disponível em nossos relatórios . Os objetivos para o curto prazo

Como o objetivo de promover uma reflexão sobre o crescente interesse em educação e tecnologia, EaD e Educação Aberta em tempos de pandemia, há uma chamada aberta para trabalhos da Edição Especial da Revista Brasileira de Informática na Educação, com a temática: EDUCAÇÃO VIRTUAL E TECNOLÓGICA EM TEMPOS DE PANDEMIA.

Documento integra a agenda de colaboração firmada em 2018 entre países do MERCOSUL para a disseminação da pauta da educação aberta na região A partir de agora ficou mais ágil consultar quais são as exceções e limitações aos direitos autorais em diferentes países da América Latina. Uma planilha criada pelo Núcleo

Diante do desenvolvimento de formas de contato a distância, vale a pena ainda pensar na mobilidade acadêmica? De que forma o cenário de pandemia, onde a mobilidade acadêmica foi paralisada, nos leva a rever nossas noções de mobilidade? A Cátedra UNESCO em EaD participou do webinário da DAAD sobre o