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Novo artigo publicado pelo Professor Associado da Cátedra UNESCO em EaD, Rodrigo Matos de Souza com alunos da Faculdade de Educação de Brasília. O tema ‘migração’ foi adicionado como uma das linhas de ação da Cátedra, tratando-se de um tema transversal dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável. link: https://www.un.org/en/development/desa/population/migration/events/coordination/14/documents/backgrounddocs/GMPA_14CM.pdf A partir da

O coordenador da Cátedra, Prof. Tel Amiel participou de webinário organizado pela sede da UNESCO para discutir questões associadas à sustentabilidade de serviços que promovem Recursos Educacionais Abertos. O evento contou com a participação do Prof. Ahmed Tilli (Smart Learning Institute of Beijing Normal University) e Profa. Tilly Jensen (Athabasca

A Unidade Acadêmica de Tecnologia Educacional do Conselho de Treinamento Educacional do Uruguai realizou, no dia 26 de junho de 2020, uma Conversa sobre Acesso a Materiais de Estudo e Educação Aberta. Este evento contou com a presença do Coordenador da Cátedra UNESCO em EaD, Tel Amiel, Javiera Atenas (Universitat

É com muita satisfação que recebemos carta da sede da UNESCO em Paris, confirmando a  renovação da Cátedra UNESCO de Educação a Distância na Universidade de Brasília. O relatório das atividades realizadas no último ciclo (2018-2021), enviada à UNESCO, se encontra disponível em nossos relatórios . Os objetivos para o curto prazo

Como o objetivo de promover uma reflexão sobre o crescente interesse em educação e tecnologia, EaD e Educação Aberta em tempos de pandemia, há uma chamada aberta para trabalhos da Edição Especial da Revista Brasileira de Informática na Educação, com a temática: EDUCAÇÃO VIRTUAL E TECNOLÓGICA EM TEMPOS DE PANDEMIA.

Documento integra a agenda de colaboração firmada em 2018 entre países do MERCOSUL para a disseminação da pauta da educação aberta na região A partir de agora ficou mais ágil consultar quais são as exceções e limitações aos direitos autorais em diferentes países da América Latina. Uma planilha criada pelo Núcleo

Diante do desenvolvimento de formas de contato a distância, vale a pena ainda pensar na mobilidade acadêmica? De que forma o cenário de pandemia, onde a mobilidade acadêmica foi paralisada, nos leva a rever nossas noções de mobilidade? A Cátedra UNESCO em EaD participou do webinário da DAAD sobre o

Texto protocolado pelo Intervozes pede à ANATEL que proíba, através de liminar, a suspensão de conexões de internet se a conta atingir o limite de franquia. Enviamos carta de apoio (protocolo ANATEL 5385021), apontando a importância da conexão a internet para incentivar a comunicação, contato e apoio – pontos mais

Em novembro de 2018, representantes de diversos países e convidados se reuniram em Brasília para discutir a promoção dos Recursos Educacionais Abertos (REA) no âmbito do Mercosul e na América Latina. Um dos objetivos do encontro, realizado pela representação da UNESCO no Brasil, foi deliberar acerca de recomendações à governos e linhas

No curso Embaixadores REA (2018-2019) os grupos realizaram oficinas sobre REA em suas instituições. Os materiais produzidos foram compartilhados e organizados aqui. Esses recursos podem servir de exemplo e inspiração para outros grupos e instituições interessados em fazer uma oficina sobre REA. Saiba quem são os Embaixadores REA no site da

A UFABC, em parceria com a Cátedra UNESCO em EaD, organizou uma fala do Sr. Gašper Hrastelj, Secretário-Geral Adjunto Comissão Nacional da UNESCO (Eslovênia) no mês de dezembro no campus de Santo André. A palestra, realizada em inglês, teve como enfoque apresentar todo o processo de construção da Recomendação UNESCO

O coordenador da Cátedra UNESCO em EaD proferiu a palestra A importância dos Recursos Educacionais Abertos e da Iniciativa de Educação Aberta no cenário atual no evento de lançamento da nova plataforma de REA da Fiocruz, o EDUCARE. O vídeo da palestra encontra-se disponível. A plataforma tem como objetivo ser um