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Relatórios
Relatórios de ações realizados nessa gestão (iniciada em 2018)
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Catedra
Princípios da educação aberta: resistindo às métricas das caixas opacas da IA
À medida que a IA reforça seu domínio corporativo, a educação corre o risco de aprofundar as divisões. A abertura — e não as métricas das caixas opacas — oferece um caminho para a equidade, a transparência e o progresso compartilhado.
Palestra da Cátedra abre encontro da Rede de Escolas Parceiras UNESCO
Encontro nacional reuniu mais de 800 escolas públicas e privadas do Brasil A Rede de Escolas Parceiras da UNESCO no Brasil (PEA) promoveu entre os dias 29 e 31 de outubro de 2025, mais uma edição de seu encontro anual…
Cátedra lança vídeo comemorativo dos seus 30 anos
Coordenadoras contam suas diferentes perspectivas sobre o futuro da educação Por ocasião do evento que comemorou os 30 anos de Cátedra UNESCO em Educação Aberta e Tecnologias para o Bem Comum e que, ao longo desse tempo, também esteve voltada…
Cátedras brasileiras se reúnem em encontro inédito
Evento destaca a importância das Cátedras UNESCO no apoio à elaboração de Políticas Públicas conectadas aos ODSs. (scroll down for English version) No mês de setembro a UNESCO Brasil, promoveu o primeiro encontro de Cátedras UNESCO do país. A reunião…
Lançamento – Cidadania global e sustentabilidade: Ações das Cátedras UNESCO do Brasil
Já está disponível para download o livro Cidadania Global e Sustentabilidade: ações das Cátedras UNESCO do Brasil. O livro apresenta as ações, histórico e perspectivas de diversas Cátedras UNESCO ao redor do Brasil. No mundo são mais de 1000 Cátedras…
Impactos e desafios da governança da IA no ensino superior
O avanço da Inteligência Artificial tem provocado transformações profundas nas instituições de ensino superior, impondo novos desafios para sua governança. Este evento reúne pesquisadoras e pesquisadores que atuam na interseção entre educação, política e tecnologia, refletindo sobre os riscos, os…
Palestra: Arquitetando um futuro humanitário: Como a IRCAI está usando a IA para resolver os grandes desafios globais
Local: Sala Papirus, Faculdade de Educação (FE-01)Data: 4 de julho de 2025, sexta-feiraHorário: 10h00-12h00Palestra será realizada em inglês. A IA tem um imenso potencial para acelerar nossas crises globais ou nos ajudar a resolvê-las. Atualmente, a trajetória da IA é…
Contribuições sobre a inteligência artificial na educação enviadas ao CNE
Campanha Nacional pelo Direito à Educação e Cátedra UNESCO em Educação Aberta e Tecnologias para o Bem Comum (UnB) submetem contribuições sobre a utilização da inteligência artificial na educação ao Conselho Nacional de Educação. No dia 8 de abril de…
AI and Public Higher Education in Brazil: Recommendations for institutional governance policies
Abstract Topic 1 of the study provides a brief historical and conceptual overview of artificial intelligence, from its origins as a field of research to the advent of generative AI and its implications for the educational area, especial ly higher…