Amanhã (4), a pesquisadora da Cátedra UNESCO de Educação Aberta e Tecnologias para o Bem Comum da Universidade de Brasília (UnB), Prof. Dra. Djaine Damiati, participará do GP30 – Tecnologias e Culturas Digitais no 49º Congresso Brasileiro de Ciências da…
Desde 2018, quando foi criado, o Jogo da Política da Educação Aberta tem sido uma importante ferramenta de tecnologia social que apoia a análise colaborativa e a implementação de políticas de educação aberta em instituições comprometidas com a democratização do…
Cátedra UNESCO e Campanha Nacional pelo Direito à Educação submetem novas contribuições às Diretrizes Orientadoras da Utilização da Inteligência Artificial – IA na Educação Brasileira ao Conselho Nacional de Educação. Aberta para consulta pública, a nota técnica do CNE apresenta…
Atividade discutirá o futuro das tecnologias na educação superior na UnB As inscrições para o curso “Limiar: formação em futuros participativos, Imaginário e Tecnologias Emergentes” foram prorrogadas e seguem abertas até o dia 16 de junho de 2026. A atividade…
Finalizado. A Cátedra UNESCO em Educação Aberta e Tecnologias para o Bem Comum (doravante, Cátedra) em parceria com a Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (FE/UnB) torna pública a presente chamada para seleção de candidatos para atuarem na Catedra UNESCO…
[PT] A professora Rita Silvana Santana, pesquisadora da Cátedra UNESCO em Educação Aberta e Tecnologias para o Bem Comum, participou no último dia 8 de junho da Roda de Conversa “A Escola que Planta: Valorizando Saberes Ancestrais e Cultivando Relações…
A Cátedra UNESCO em Educação Aberta e Tecnologias para o Bem Comum (FE/UnB) convida para o webinar internacional que abordará a intersecção entre inteligência artificial e processos de aprendizagem no ensino superior. O evento contará com a participação da estudante…
Atividade de extensão discutirá futuro das tecnologias na educação superior na UnB Estão abertas até o dia 12 de junho de 2026, as inscrições para o curso “Limiar: formação em futuros participativos, Imaginário e Tecnologias Emergentes”. A atividade faz parte…
Encontro nacional reuniu mais de 800 escolas públicas e privadas do Brasil A Rede de Escolas Parceiras da UNESCO no Brasil (PEA) promoveu entre os dias 29 e 31 de outubro de 2025, mais uma edição de seu encontro anual…
Coordenadoras contam suas diferentes perspectivas sobre o futuro da educação Por ocasião do evento que comemorou os 30 anos de Cátedra UNESCO em Educação Aberta e Tecnologias para o Bem Comum e que, ao longo desse tempo, também esteve voltada…